Axe 4 — Accompagnement et prise en charge en services de soins
AFR 4.07 — Réduire le recours à l'isolement et à la contention en psychiatrie
Public
Tout professionnel exerçant en secteurs psychiatrique / géronto psychiatrique
Animé par
Grieps ou Infor Santé
Durée
3 jours
Modalité pédagogique
Présentiel
Nombre de participants
De 8 à 15 participants
Coût pédagogique
> Financé sur fonds mutualisés Anfh (crédits régionaux)
> Personnels médicaux : financement sur les plans DPCM des établissements adhérents
Contexte
Des recommandations de bonnes pratiques et un décret modifié en 2022 régissent les
pratiques d’isolement et de contention, et doivent être prises en compte par les
différents établissements et services de soins, notamment psychiatriques.
Ce programme vise à apporter aux participants à la formation, des clés de compréhension de ces éléments, ainsi que des outils de désamorçage et de gestion concrète des situations de violence ou d’agitation.
Objectifs
> Connaître le cadre juridique de l’isolement et de la contention précisant notamment les droits du patient.
> Repérer les éléments favorisant la survenue de crise.
> Connaître les signaux précurseurs d’une crise.
> Analyser a posteriori des situations de crise pour améliorer les pratiques.
> Connaître les stratégies de désamorçage et les outils de prévention de crise.
> Garantir la sécurité et l’amélioration de la qualité de la prise en charge des patients en cas de recours nécessaires aux pratiques de l’isolement et de la contention.
> Avoir connaissance des outils et des méthodes nécessaires à une réflexion d’équipe.
Programme
JOUR 1
Cadre juridique : au travers d’un jeu pédagogique La crise :
> Concepts et représentations.
> Analyse des mécanismes de l’agressivité et de la violence.
> Les signes précurseurs.
> L’analyse des évènements a postériori : en équipe et au niveau institutionnel.
JOUR 2
Présentation des programmes et outils recommandés par la HAS pour prévenir les moments de violence.
La communication avec le patient en psychiatrie : un des outils de la prévention et de la compréhension réciproque.
L’isolement et la contention. Les bonnes pratiques :
> Les fonctions de l’isolement et de la contention.
> Soigner, même avec la contention.
> Arbre décisionnel – prise de décision de déclenchement de la procédure.
> Mise en œuvre.
> Suivi.
INTERSESSION
Option 1 : Présenter une des actions concrètes mises en place en faveur du moindre recours à l’isolement ou à la contention.
Option 2 : Étude de cas réel.
JOUR 3
Réflexion d’équipe
> Les incontournables du travail en équipe dans ce contexte.
> L’importance de chaque membre de l’équipe dans les situations difficiles.
> Les outils de la réflexion d’équipe.